2022年教育部印发的《新时代基础教育强师计划》（以下简称《强师计划》），从总体要求、具体措施、实施保障等多方面对新时代基础教育教师队伍建设指出了明确方向和具体实施规划。《强师计划》强调提升教师素质。洛阳理工学院附属高级中学紧跟政策指引，将2023年定为学科教研建设年，并结合学校情况制定了“强师工程”工作规划。教务处紧紧围绕建设高素质专业化创新型的教师队伍和促进教师的专业化发展这两条主线，创新开展学科教研活动，逐步落实“强师工程”。
在思想上“破冰”才会有行动上的“突围”。在学校“强师工程”思想引领下，我校学科大教研活动开展的如火如荼：全体教师依照教研任务分工，积极准备，每周按时参加本学科大教研活动；每周分年级召开备课组长例会，落实听课评课、师徒帮扶以及教研扎实推进情况；每周评选“教研活动全勤标兵组”，教务处为其颁发证书。
面对新课改、新高考、新教材，附中教师争当改革创新的“干将”，真抓实干的“能手”。在思想政治建设方面，通过集体教研活动，学习国家政策，讨论落实方案，记录活动内容，进行活动反思，不断提高教师的政治意识、政治能力。在师德师风方面，严格落实师德师风第一标准，借助教研活动组内优秀教师的分享，推动教师以德施教、以德立身。在教育教学能力方面，聚焦基础教育课程改革的理念、要求和方法变革，通过组内说课、专题讨论、培训分享、学习感悟等形式，不断提升教研水平，推动高效课堂的落实。
《强师计划》指出，推动新时代基础教育教师队伍“强”起来，重点要做到“五强”：一是强精神；二是强师德；三是强素质；四是强治理；五是强保障。我校将立足“五强”战略定位，踔厉践行“强师工程”，创教研品牌学校，系统推进教育教学高质量发展。
